Aquest curs és un curs diferent, potser fins i tot especial, és un curs que continua marcat per la pandèmia, que ens ha fet perdre, però també guanyar, un curs que ens ha enfortit, que ens ha fet valents, que ens ha fet aprendre a valorar allò que tenim, també a posar-nos al lloc de l’altre…
Cada curs els alumnes de cinquè de l’escola preparen una obra de teatre sobre Sant Jordi, i després la comparteixen amb els seus companys i famílies durant la diada. Aquest curs no ens hem volgut perdre aquesta experiència i els alumnes de cinquè hem preparat les nostres obres de teatre, les hem gravat i les hem compartit amb els nostres companys de l’escola. Ara ens toca compartir-les amb vosaltres famílies!!!!! Esperem que gaudiu tant com nosaltres hem gaudint realitzant-les i protagonitzant-les!!! Però aquest dia tan especial també hem realitzat altres activitats a l’escola, hem celebrat els Jocs Florals amb els companys de la nostra comunitat d’experts i hem pintat un punt de llibre amb aquarel·les. Aquí us deixem també un petit tastet!
No dubteu a fer clic a la imatge per poder veure la feina feta!
Els alumnes de 6è ens hem representat com a personatges manga.
A partir d'una foto real nostra, i tenint en compte les pautes a seguir per a la realització d'aquest tipus de dibuixos, hem creat representacions de nosaltres mateixos, algunes de les quals no tenen res a envejar als propis Son Goku, Naruto o Shonen. L'experiència ha estat molt i molt divertida!
Cliqueu damunt de la foto i podreu veure els resultats.
Durant
aquest trimestre els alumnes de 5è han realitzat el projecte dels Éssers Vius.
Des de l’àrea de plàstica han realitzat diferents treballs, i entre ells el
dibuix al natural d’una planta, i també, un treball sobre un animal seguint la
tècnica del calidoscopi d’en Farid Rueda, un
artista mexicà representant de l’art urbà. Us mostrem alguns dels seus
treballs. De ben segur, us encantaran!!!
No dubteu a fer clic a la imatge per poder veure la feina feta!
El darrer
dia del segon trimestre, els alumnes de 5è van començar el matí dibuixant i
decorant la seva mà. Tenien un repte, crear una flor amb la seva petjada,
quelcom de tots. I celebrar així l’arribada de la primavera.
Aquí teniu
una petita mostra de la seva gran feina!!!!
Feu clic a la imatge i accedireu a tot el repertori de fotografies.
Durant aquest segon trimestre els i les alumnes de 5è han iniciat l’activitat de RACONS MATEMÀTICS. Aquests racons anaven enfocats a repassar i afiançar els aprenentatges treballats a l’aula.
Aquests racons són de caire manipulatiu i
aplicats de forma lúdica i vivencial.
Aquest trimestre han realitzat resolució de
problemes, operacions amb unitats seguides de zeros, operacions combinades, el
geoplà i la simetria on han treballat les diferents formes geomètriques, i el
quadre de doble entrada a través del joc “Hundir la flota”.
Per altra banda, aquests racons permeten un
treball autònom a partir dels aprenentatges previs de cada alumne, donant
resposta a tots els ritmes i nivells d’aprenentatge.
El més important de tot, els alumnes han après i s’han divertit. Quina experiència matemàtica! A veure quins toquen al tercer trimestre.
Clica a la imatge i podràs accedir a les fotografies!
Dins del projecte "Ens Agermanem", a l'àrea d'anglès, els alumnes de 6è hem "viatjat" arreu d'Espanya per conèixer algunes de les seves ciutats. I ho hem fet a través d'un lapbook, que posteriorment hem presentat a la resta dels companys.
Podeu clicar damunt de la foto per veure totes les imatges.
Els alumnes i les alumnes de 6è treballem les matemàtiques a través de racons matemàtics, una manera divertida i lúdica de poder treballar aquesta àrea.
Operacions amb la unitat seguid de zeros, sudokus, tablets, escriptura de números o ordenar fraccions són alguns dels racons que hem fet.
Us deixem algunes fotos perquè veieu què bé ens ho passem!
A 6è hem treballat el relleu i la distribució geogràfica d'Espanya al llarg del segon trimestre. A l'àrea d'educació visual i plàstica hem elaborat maquetes del relleu.
Ho hem fet per grups cooperatius, tot construint un trencaclosques entre tots. Ho voleu veure? Us deixem fotos tant del procés com del producte final.
6è A
6è B
