Racons de matemàtiques 1r trimestre (5è)

 Els nois i les noies de 5è estem fent actualment racons de matemàtiques.

Els d'aquest trimestre són els següents:

- Ruleta d'operacions bàsiques, combinades i nombres romans.

- Memory i joc dels nombres romans.

- Sudokus amb tres nivells de dificultat.

- Capsa de nombres fins a 12 xifres.

- Jenga d'operacions bàsiques.

- Tablets amb jocs de multiplicació i divisió.

Ens encanta fer racons de matemàtiques perquè aprenem, reforcem continguts treballats a l'aula i ens divertim a la vegada.

Us deixem aquí unes fotos de les sessions que hem fet fins ara (cliqueu a la següent imatge per veure-les totes):

Anem al Museu Olímpic i de l'Esport (4t)

 Per continuar amb l'estudi del cos hem volgut aprofundir en dues coses importants: la manera com l'esport ens ajuda a tenir cura de la nostra salut i, a més a més, com farien esport les persones amb discapacitats. 

Per això hem anat al Museu Olímpic i de l'Esport Juan Antonio Samaranch, on hem gaudit d'una visita al Museu molt interessant on hem pogut aprendre moltes coses i d'un taller de Goalball, un esport per a persones amb deficiència visual. Després hem fet una visita a l'entrada del Estadi Olímpic...és impressionant! I per últim hem dinat al l'esplanada del Palau Sant Jordi...és enorme!

Mireu què bé que ho hem passat:

Fem racons de matemàtiques, 6a sessió (4t)

 Els nens i nenes de 4t continuem fent racons.

Recordeu que els racons que estem fent aquest trimestre són:

- PDI: Hit de buttom. A la PDI realitzem activitats de càlcul ràpid. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Tauletes: Activitats de càlcul CM i CS. Amb les tauletes realitzem diferents activitats de càlcul. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Sudokus. Realitzem sudokus amb diferents nivells de dificultat, segons la nostra necessitat.

- Geoplà. Treballem les figures geomètriques.

- Anem de compres. Fem activitats relacionades amb comprar i estalviar, amb el suport de monedes i bitllets per qui ho necessiti.

- Lego. Aprenem a seguir instruccions construint les figures proposades amb Lego.

Aquí teniu una mostra de la sisena i última sessió:

Ens fan una xerrada del Banc de Sang (4t)

Seguint amb el treball del cos humà pel nostre projecte, el passat 23 de novembre la Marta, del Banc de Sang, ens va venir a fer una xerrada i a demanar-nos una cosa ben especial.

Ens va explicar moltes coses de la sang: de què estava formada, per on circulava, per a què servia, qui la movia, i moltes coses més. Era molt interessant, tot i que algunes coses ja les sabíem perquè ho havíem treballat en les nostres exposicions. I finalment ens va donar la notícia...NOSALTRES ORGANITZARÍEM UNA CAMPANYA DE DONACIÓ DEL BANC DE SANG!!!

Ens va fer moltíssima il·lusió i en breu ens posarem mans a l'obra!! No podem fallar a tanta i tanta gent!!

Ja us anirem informant i farem difusió per diferents mitjans del dia i el lloc on podeu anar tots els adults de la comunitat educativa a donar sang.

Aquí podeu veure imatges de la reunió de 4t A. Disculpeu-nos però per problemes tècnics no tenim les de la reunió de 4t B. 

Preparem l'exposició sobre el cos humà (4t)

  Continuant amb el projecte "Fem un lipdub" ens hem donat compte que per poder fer un lipdub necessitem conèixer molt bé el nostre cos: quines són les seves funcions vitals, com respira, com s'alimenta, com s'aguanta dret, com es relaciona amb el món...

És per això que vam començar a preparar unes exposicions en grups de treball cooperatiu. Cada grup té un/a coordinador/a, un/a secretari/a, un/a responsable de material i un/a ajudant. Cadascú de nosaltres tenim unes funcions que són molt importants per tal que tot funcioni bé.

El primer que vam fer va estar triar quina part del treball faria cada grup i després ens vam posar a buscar informació en el nostre llibre de medi, posant-nos d'acord en les paraules importants que trobàvem. També vam buscar informació per internet i les imatges que necessitàvem per preparar el nostre mural. Després vam preparar el mural amb les imatges i el text escrit. 

Cliqueu a la imatge i podreu veure la resta de les fotos. 

Fem racons de matemàtiques, 5a sessió (4t)

Els nens i nenes de 4t continuem fent racons.

Recordeu que els racons que estem fent aquest trimestre són:

- PDI: Hit de buttom. A la PDI realitzem activitats de càlcul ràpid. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Tauletes: Activitats de càlcul CM i CS. Amb les tauletes realitzem diferents activitats de càlcul. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Sudokus. Realitzem sudokus amb diferents nivells de dificultat, segons la nostra necessitat.

- Geoplà. Treballem les figures geomètriques.

- Anem de compres. Fem activitats relacionades amb comprar i estalviar, amb el suport de monedes i bitllets per qui ho necessiti.

- Lego. Aprenem a seguir instruccions construint les figures proposades amb Lego.

Aquí teniu una mostra de la cinquena sessió:

Continuem amb les tasques del projecte (4t)

 Continuant amb el projecte hem treballat en la utilització de monedes i bitllets.

Aquí podeu veure els nens i nenes de 4t A treballant:

A més a més, hem fet tasques de recerca de paraules de la cançó de "El Petit Príncep", practicant la utilització del diccionari.

Aquí podeu veure els nens i nenes de 4t B en plena recerca:

Esmorzar de la Tardor (Aula d'Acollida)

El dimecres 27 d'Octubre ens vam ajuntar tots els nens i les nenes que estem a l'aula d'acollida. I vam celebrar l'esmorzar de la tardor.

Amb totes les fruites i fruits secs que vam comprar el dilluns al Mercat vam preparar un esmorzar. Vam distribuir els fruits en diferents safates i al costat de cadascuna teníem el cartell amb el seu nom en els diferents idiomes que parlem (català, castellà, àrab, urdú, anglès,...)

Vam parar la taula com si fos una taula de Nadal amb les diferents safates i amb els plats, coberts i gots per cadascun dels comensals.

Aquest esmorzar també ens va servir per coneixe'ns tots ja que a l'aula d'acollida anem per nivell i aquí ens vam ajuntar tots.

I després de les presentacions de cadascun de nosaltres i recordar el nom de totes les fruites i els fruits vam fer un petit tast, o gran (si tenies gana).

Ara ja podem dir que coneixem una part de l'alimentació catalana: els fruits secs i les fruites de la tardor.

També ens han explicat el conte de la castanyera.

A continuació, teniu les fotos: 

El Mercat (Aula d'Acollida)

 

El passat 25 d'Octubre vam anar al Mercat de Sant Andreu de la Barca a conèixer els aliments que es venien i a comprar fruits de la tardor.

Durant tot el mes d'Octubre hem treballat i hem conegut els diferents fruits de la tardor i vam anar a comprar per tal de poder fer un tast i poder coneixe'ls.

Vam veure tot el mercat i vam comprar a una fruiteria i a la parada de fruits secs. Allà vam saludar a les botigueres i demanar allò que volíem comprar. I també pagar.

Ens va costar una mica demanar els diferents fruits en català però ja sabíem com es deien i ho vam intentar.

Els fruits de la tardor (Aula d'Acollida)

 

Durant aquest mes d’octubre, les nenes i els nens de l’aula d’acollida hem conegut els fruits de la tardor. Hem après el seu nom amb català i en els diferents idiomes dels companys de l’aula d’acollida.

Ens ha costat escriure i pronunciar els noms d’aquests fruits en urdú i en àrab. I ens falta conèixer el nom en twi (llengua de Ghana).

Els fruits de la Tardor

Fem racons de matemàtiques, 4a sessió (4t)

 Els nens i nenes de 4t continuem fent racons.

Recordeu que els racons que estem fent aquest trimestre són:

- PDI: Hit de buttom. A la PDI realitzem activitats de càlcul ràpid. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Tauletes: Activitats de càlcul CM i CS. Amb les tauletes realitzem diferents activitats de càlcul. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Sudokus. Realitzem sudokus amb diferents nivells de dificultat, segons la nostra necessitat.

- Geoplà. Treballem les figures geomètriques.

- Anem de compres. Fem activitats relacionades amb comprar i estalviar, amb el suport de monedes i bitllets per qui ho necessiti.

- Lego. Aprenem a seguir instruccions construint les figures proposades amb Lego.

Aquí teniu una mostra de la quarta sessió:

This is Halloween (5è)

 El dia 29 d'octubre vam celebrar la castanyada i Halloween a l'escola.

Primer, ens vam fer unes fotos amb les disfresses. Després, vam fer un taller, on vam fer una manualitat del Jack Skelleton. Per la tarda, vam menjar castanyes al pati i després vam posar música a l'aula i vam estar ballant una estona.

Ens ho vam passar súper bé!

A continuació, teniu les fotos: 

 

Cares terrorífiques (5è)

 Aprofitant que arribava Halloween, els i les alumnes de 5è hem fet una tasca a l'àrea de plàstica per decorar el nostre passadís. 

Havíem de pintar i decorar una imatge nostra en blanc i negre amb detalls terrorífics. Podeu veure que ens han quedat uns retrats que fan molta por...

Cliqueu a la imatge per veure totes les imatges:

Projecte "La màquina del temps" (5è)

 Hola a tots i a totes!

Perdoneu el retard... Ens ha costat tornar al bloc però ja estem aquí!

Ja sabeu quin projecte estem fent els i les alumnes de 5è? Doncs per si no ho sabeu... Estem fent un projecte sobre les etapes de la història! 

Un dia vam arribar a la classe i vam trobar una màquina molt estranya... Era una màquina del temps! I, a més a més, portava una carta per nosaltres. Aquesta carta ens la va escriure un home anomenat Cromlet. Segons ens ha explicat, ve de la prehistòria i com que ha viatjar directament des de la seva època fins l'actual, no entén moltes coses de la nostra vida i societat. Per això, ens va demanar que féssim per grups una recerca i selecció d'informació sobre les diferents etapes de la història i els fets i descobriments més importants de cadascuna. 

Us mostrem algunes imatges perquè veieu com hem treballat per grups cooperatius. Hem fet presentacions online i quan les acabem, farem una exposició oral a la resta de grups.

També, estem treballant els nombres romans a partir d'aquest projecte. El Cromlet tenia una llista de diferents dates importants amb nombres romans però ell no era capaç de desxifrar aquestes dates. Nosaltres hem aprés el valor de cada xifra per poder ajudar-lo. 

Us ensenyem unes imatges d'una activitat que vam fer per aprendre a escriure amb nombres romans però d'una manera lúdica. Ens ho hem pres tan seriosament que alguns han acabat pels terres i tot!

Segur que el Cromlet ens té preparats més reptes... Us anirem informant més endavant!

Fem racons de matemàtiques, 3a sessió (4t)

Els nens i nenes de 4t continuem fent racons.

Recordeu que els racons que estem fent aquest trimestre són:

- PDI: Hit de buttom. A la PDI realitzem activitats de càlcul ràpid. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Tauletes: Activitats de càlcul CM i CS. Amb les tauletes realitzem diferents activitats de càlcul. Si cliqueu sobre el nom podreu visitar la pàgina i practicar a casa!

- Sudokus. Realitzem sudokus amb diferents nivells de dificultat, segons la nostra necessitat.

- Geoplà. Treballem les figures geomètriques.

- Anem de compres. Fem activitats relacionades amb comprar i estalviar, amb el suport de monedes i bitllets per qui ho necessiti.

- Lego. Aprenem a seguir instruccions construint les figures proposades amb Lego.

Aquí teniu una mostra de la tercera sessió: